Curso Educación Permanente: Estudios sobre masculinidades

Nuevo CURSO DE EDUCACIÓN PERMANENTE en la Sede Río Negro del CenUR Litoral Norte de la Universidad de la República: "Estudios sobre masculinidades: problemas y conceptualizaciones recientes".

Docentes: Dr. Diego Sempol y Lic. Nestor Rodríguez

Cupo: 50 participantes

Fundamentación

 En Uruguay durante las últimas décadas se viene trabajando en las políticas públicas con una perspectiva de género que en los hechos se volvió en forma excluyente sinónimo de mujeres cisgénero. En este curso de formación por ello se busca introducir la perspectiva de los estudios sobre masculinidades y problematizar los abordajes públicos promoviendo formas interseccionales y relacionales de entender el género. Así mismo, durante estas instancias se hará hincapié tanto en aspectos teóricos como en los aspectos subjetivos de las/os asistentes, así como en orientaciones concretas para el abordaje y el trabajo con varones que ejercen violencia.

Cronograma de trabajo y textos obligatorios

Clase 1 El origen de los estudios sobre masculinidad

El surgimiento de los estudios sobre masculinidad. Critica a los estudios feministas clásicos. Masculinidades hegemónicas, subordinadas y excluidas.

Connell, Robert (1997). “La organización social de la masculinidad”. En Teresa Valdés y José Olavarría (eds.), Masculinidad/es. Poder y crisis. Santiago de Chile: Isis Internacional.

Cáceres, C.; et al “Ser hombre en Perú. La infidelidad, la violencia y la homofobia en la experiencia masculina” en Varones Latinoamericanos. Pantelides, E.; López, E. (comp.) Paidós. Buenos Aires 2005

Clase 2: Algunas cifras y la iniciación sexual

a) La masculinidad en cifras. Datos que ponen en tensión y anuncian la crisis de los modelo de masculinidad tradicionales.

Peri, Diego (2016) Construcciones de la masculinidad hegemónica: una aproximación a su expresión en cifras. MIDES. Montevideo

b) Comercio sexual y masculinidad 

Simonetto, Patricio (2019). El Dinero no es todo. Compra y venta de sexo en la Argentina del siglo XX. Biblos. Buenos Aires. (Capítulo 5).

Clase 3: Los trabajos de la homofobia.

Masculinidad y homosexualidad. Las homosexualidades tradicionales y el modelo gay. El heterosexismo. La homofobia internalizada.

Andrés, Rodrigo (2000) “La homosexualidad masculina, el espacio cultural entre masculinidad y feminidad y preguntas ante una crisis”. En Nuevas Masculinidades. Segarra, M.; Carabí, A., (eds.) Icaria Barcelona

Barzani, Claudio “Masculinidad gay”,  Revista Topia. Disponible en https://www.topia.com.ar/articulos/masculinidad-gay

Insausti, J.; Ben, P.; (2017)”Éramos tan diferentes y nos parecemos tanto. Cambios en las masculinidades hétero y homosexual durante las últimas cuatro décadas en Argentina” En Cuerpos minados. Masculinidades en Argentina. Maristany, J., Peralta, J.; (comp.) La Plata. EDULP

Clase 4: Queerizando lo masculino

Teoría queer y masculinidades disidentes. El sexo como ideal regulatorio y la performatividad del género.

Butler, Judith (2000). “Sujetos de sexo / género / deseo”. Feminaria, año X, 19, pp. 1-20.

Preciado, Paul (2008) Texto yonqui Espasa. Madrid

Clase 5: Masculinidades en otras corporalidades.

La creciente visibilidad de las corporalidades trans. La injusticia testimonial y la medicalización del cuerpo trans. La masculinidad entre mujeres: regulaciones y funcionalidades.

Lacombe, Andrea (2006) “Para hombre ya estoy yo” Masculinidades y socialización lésbica en un bar del centro de Río de Janeiro. Antropofagia. Buenos Aires (Capítulo 2)

Mas Grau, Jordi (2016) “¿Hombre sin pene? La construcción de la masculinidad en personas Trans.” En Masculinidades disidentes. Mérida Jiménez, R. (ed.) Icaria. Barcelona

Missé, Miquel (2018) A la conquista del cuerpo equivocado. Egales. Barcelona. Pp. 23-40

Spade, Dean (2011) Una vida “normal”. Ediciones bellatera. Barcelona

Stone, Sandy (2017) “El imperio contraataca. Un manifiesto postransexal” en Políticas trans. Una antología de textos desde los estudios trans norteamericanos. Galofre, P.; Missé, M.; (ed.) Egales. Barcelona. Pp. 31-65

Clase 6: Interseccionalidad, etnia-raza y masculinidad

Brancato, Sabrina (2000) “Masculinidad y etnicidad: las representaciones racistas y el mito del violador negro”. En Nuevas Masculinidades. Segarra, M.; Carabí, A., (eds.) Icaria Barcelona

Cruells, M. (2015). La interseccionalidad política: tipos y factores de entrada en la agenda política, jurídica y de los movimientos sociales. Tesis doctoral. Doctorado en Políticas Públicas y Transformación Social. Instituto de Gobierno y políticas públicas de la Universidad Autónoma de Barcelona.

Clase 7: Políticas públicas, masculinidad y violencia

Guida, C. “Equidad de género y políticas en Uruguay. Avances y resistencias en contextos complejos” en Debates sobre masculinidades. Careaga, G.; Cruz, S.; (comp.). Pueg, México 2006.

Szil, P (2006) “Las p’s de los programa de igualdad para hombres: paradojas, peligros y preguntas y propuestas”. Ponencia en la Mesa Redonda “Programas de Igualdad para Hombres” Jornada de Política de Igualdad de Género para Hombres Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla, 20 de Octubre de 2006.

Clase 8: Violencia y propuesta de intervención.

Kaufman, M. (1989). La construccion de la masculinidad y la triada de la violència masculina. En: Kaufman, M. (1989) Hombres. Placer, poder y cambio. República Dominicana, CIPAF.

Lomas, Carlos (2007) “¿La escuela es un infierno? Violencia escolar y construcción cultural de la masculinidad. Revista de Educación, 345.pp.83-101

De Stéfano Barbero, Matías (2017) Hacerse hombre en el aula: masculinidad, homofobia y acoso escolar. Cadernos Pagu (50) 2017: e175014